戴氏的語文補習(xí)_善良600字七年級作文_初中指點_初中輔導(dǎo)
戴氏的語文補習(xí)_善良600字七年級作文_初中指點_初中輔導(dǎo),在利用課本的同時還有一個非常重要的方法,具體做法是:在閱讀語文書的同時,還要注意勾畫出文中的重點句、生字詞及疑難問題。魯迅先生就喜歡邊讀書邊在書上勾畫,濃圈密點、腳注眉批,當(dāng)有人向他借書時,他總是另外買一本借給別人,因為他的書經(jīng)過勾畫批注已變成他的服務(wù)工具了。再如老師的教科書,也是如此,這種在課文的字里行間勾畫讀書法,既可以使我們讀書時思想集中,提高效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還有利于我們復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時只要翻翻書,重點難點一目了然。善良的人總是明白去瀏覽別人。倘使善良與善良相遇,往往一個會意的微笑,就能律動相互的心跳。下面是
善良600字1
善良是一種道德看法,善良就是單純溫厚,善而不懷惡意,是人對道德責(zé)任和道德性為的自覺意識,是人們在耐久的社會和家庭生涯中逐漸形成的善惡觀,這種良心上的善惡選擇,決議著人的道德性為。
善良是一種人性美,只有善良的人心里才充實,善良的優(yōu)美肉眼是看不見、摸不到的,需要專心來感受善良的單純和熱情,感受善良的語言、人品和行為,不管相貌若何,但善良的人總讓你以為可愛、可親、可敬,善良使女人加倍優(yōu)美富于韻味,善良使男子加倍高豪富于魅力,善良的人夷易近人,是你信托的同伙,而他又容易走進(jìn)你的天下,成為你一生的同伙。
善良是一種愛心,愛心是善良的源泉,心地善良,富于愛心,才氣真誠的與人相處,善待家人、善待同伙,善待他人,配合譜寫協(xié)調(diào)美妙的生涯樂章。善良的人具有高尚和完善的道德情緒及信心,愛心支配著善良的行為選擇,善良的人不計得失,助人為樂;善良的人不爭聲譽,甘當(dāng)綠葉;善良的人愛憎明晰,仗義疏財;善良的人同情弱者,樂善好施;善良的人公而忘私,專門利人。只有善良的人才堅信生涯的美妙,起勁向上,具有壯大的勇氣,充滿快樂和自信。
善良是一種奉獻(xiàn),善行往往隨同著艱辛,墮落往往內(nèi)含著享樂,善良不是樸陋的說教,不是蒼白的辭藻,善良是充滿活力的支出和奉獻(xiàn),是在推行社會、家庭、職業(yè)道德時優(yōu)越的品行選擇,愛社會,需要奉獻(xiàn)泛愛和包容;愛國家,需要奉獻(xiàn)熱血和生命;愛家庭,需要奉獻(xiàn)責(zé)任和義務(wù);愛他人,需要奉獻(xiàn)仗義和真誠;愛崗位,需要奉獻(xiàn)辛勤和汗水,無疑這些都是善良之舉,善良的人不盤算款子和回報,對效力、同情、輔助和操勞無怨無悔。
善良是一種豁達(dá),善良的人心里天下貞潔,以文雅的情趣瀏覽生涯,用智慧的眼光考察天下。只有心地善良,才氣做到正大灼爍,樂觀豪爽,坦蕩爽朗,面臨生涯的災(zāi)禍和挫折,做到瀟灑應(yīng)對,自信頑強(qiáng)。豁達(dá)就能準(zhǔn)確感悟人生的真諦,不怕風(fēng)吹浪打,做到榮辱不驚,鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜。有一顆善良的心就能做到豁達(dá)漂亮,不為眼淚和痛苦所困,遠(yuǎn)離嫉妒和貪心,做到自強(qiáng)不息,包容一切。
善良不是軟弱和輕信,善良是人品和頭腦的升化,是一種至高的道德境界和高尚的精神信仰,是美與丑、善與惡的道德選擇,它不是軟弱可欺,任人宰割,不是損失原則的樂觀判斷。敵友不分、良莠不辨、態(tài)度曖昧、縱容壞人壞事、輕信謠言等不是善良,善良的人勇敢而不懦弱,“善良是歷史的珍珠”,是生涯和行為的最高藝術(shù)選擇。
善良600字2
早年,在一個遙遠(yuǎn)的國家,有兩位公主。小公主名叫咪兒,她并不漂亮,但她很善良。大公主名叫蜜蜜,她雖然十分漂亮,可她的心卻很惡毒。
國王和母后一直疼愛蜜蜜,被國王和母后寵慣了的蜜蜜怕別人說她有個丑妹妹而損壞了自己的名聲,于是,她想盡種種惡毒的手段好讓國王和母后趕咪兒出去。有一天,從外洋來了一個英俊的王子來這里為了找一位新娘,兩個公主都喜歡上了他,可是,咪兒想到了姐姐:“姐姐一定會生氣的。”咪兒想到了這兒就讓給了蜜蜜。這天,咪兒公主到花園澆水,竟看到了誰人王子。他沒有發(fā)現(xiàn)她。咪兒正理想著和王子在語言,溘然,姐姐的笑聲打破了咪兒的理想,咪兒連忙躲了起來,只見蜜蜜正在和王子甜言甜言,咪兒的心就像被萬根針刺穿,她傷心地脫離了這里。終于,蜜蜜要嫁給了王子,咪兒的心被徹底凍結(jié)了,明天就是密密的訂親禮了,一個小精靈飛到咪兒身邊說:“公主,你要去加入王子的訂親禮嗎?”咪兒說:“去吧,去送給蜜蜜新婚的祝福吧?!毙【`說:“我能做你的精靈嗎?”咪兒準(zhǔn)許了。咪兒馬上長了一雙優(yōu)美的同黨,自己竟釀成女神般的樣子,還隱了身。精靈說:“這是你因有的面目?!闭f完就不見了。
第二天,咪兒隱身來到了訂親禮殿堂,只見王子吻著蜜蜜。到了晚上,王子抱著蜜蜜進(jìn)了睡房,只見王子在床上吻著蜜蜜的嘴唇和胸部,咪兒傷心的飛走了。
咪兒每次都要給蜜蜜送飯,這次也不破例,等咪兒給她送飯時,蜜蜜卻把飯灑在她身上。王子問“你干嘛把飯灑在他身上?"蜜蜜憎惡用飯雖然撒了。當(dāng)王子就問咪兒有沒有事時,咪兒搖搖頭。
突然,王子釀成了仙子,他說“蜜蜜你不珍惜糧食,不是一位心地善良且珍惜別人的勞動的人,你不配獲得心中的白馬王子,她才可以!”說完,把蜜蜜趕了出去。
王子跟咪兒娶親了,咪兒成了皇后,她依舊保持善良的心態(tài),輔助別人。蜜蜜呢?她因自卑過頭,最終自殺了。
善良600字3
跟父親一起去狩獵,他經(jīng)常會讓我站在森林內(nèi)里站著等他。今天也不破例。我站在森林里,無聊地跺了跺腳,結(jié)效果在我東邊的樹林內(nèi)里鉆出一只狼!
我畏懼得退后了幾步,妄想想高聲呼叫,那只狼突然迅速向我奔來,我沒來得及反映,它就聞了聞我的褲子,用面頰擦了擦,然后瞪著一雙黃色的眼睛看著我,雖然很恐怖,可是眼光內(nèi)里充滿了善意?!斑馈币粯悠綍r充滿善良的狼都市在童話里泛起,現(xiàn)在,我十分受驚。
不久,他直接大大方方地走了。幾分鐘后,它叼著一塊破抹布到我跟前,披在嚇得跪在了地上的我腿上,有可能它是怕我冷……哎,怎么可能呢?狼不是一張恐怖的動物嗎?這下怎么釀成它可憐我了呢?這太可疑了吧!
父親一狩獵就會遺忘什么器械,哼,現(xiàn)在把我給忘了。
我下晝隨著那匹狼在一起,它驚訝般地遞給我了森林里被人遺棄的枕頭被子之類的為我取溫和和,而且該把身體十分靠近我,恰似是想用毛讓我溫暖。
紛歧會兒,狼也睡著了。我爬向狼經(jīng)常去休息的誰人窟窿,內(nèi)里有一堆人家遺棄的家具等物品,同時最顯眼的,照樣一本童話書。媽呀,現(xiàn)在連狼也看得懂童話書啦?
我看了看,內(nèi)里說一匹狼,是一個可靠的,不咬人更不吃人,然則照樣有獵人追捕它,它感受十分欠盛意思,設(shè)計釀成動物,好比珍愛區(qū)的動物,以是它去討教女巫。女巫給了它一瓶藥水,說喝了就可以釀成熊貓。那匹狼它回家猶豫了一下,照樣把藥水倒掉了。女巫問它為什么這么做,改變自己的一生欠好嗎?那匹狼說,它的器械由運氣決議,由于有一點倒霉,它是一匹狼,以是,就要好好做狼,不要改變自身的容貌,只要好好做人,就可以改變運氣!說來,那匹狼會不會就是里的那匹狼呢?這時,那匹狼用黃色的眼光看著我,盯著我……不久,我躺在自家的椅子上,看來是看書睡著了吧。我看了一眼我正在看的書,正在看的故事的內(nèi)容差不多是:一個女孩走失在森林,遇到了一匹善良的狼……
,初中階段不但是長知識的時期,更是長身體的黃金時代,所以,同學(xué)們一定要搞好生活,保證學(xué)習(xí)??傊?,我們生活越有規(guī)律,我們的學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。,, 記單詞,讀課文,回憶昨天的課程……諸云云類的事情,只管很容易,卻不能不做,不做便形成不良影響,怎能以為做這些無足輕重呢?,善良600字4
那是一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去紅旗大市場買菜。
今天的人許多,尤其是一些老爺爺、老奶奶也都出來了。
“感恩的心,謝謝有你……”優(yōu)美悅耳的歌聲傳入了我的耳朵里。我尋聲找去,映入眼簾的是一個小伙子。他也許是30歲左右,身體瘦的就像是一根骨頭,他衣衫襤褸,此時正爬在一個帶輪木板上,不外和別人差其余是,他的腿被截肢了,大腿處圓的像個棒槌。
他是那么的可憐,我的心動了向媽媽要了2元錢。媽媽說:“給什么給,那只不外是裝的而已?!蔽液苁_@時,從遠(yuǎn)處走來了一位陽光的小男孩,他蹦蹦跳跳的來到這里把一張5元紙幣送給了那位小伙子,然后坐著豪華汽車走了。
看到了這個情景,我震撼了。連一個小男孩都愿意支出愛心,況且我這一個六年級的大姐姐呢?
小男孩的身上有一種美,是善良的美。他的美給了我啟示;他的美給了我震撼;他的美給了我一種自滿……
“若是人人都獻(xiàn)出一點愛,天下將釀成美妙的人世?!?/p>
善良600字5
有這樣一個故事,在狂風(fēng)雨后的一個早晨,沙灘的淺水洼里有許多被狂風(fēng)雨而卷上來的小魚。小魚有幾千條,不外用不了多久,這兒的水就會被蒸發(fā)干,小魚也會被曬死。一個小男孩一直地?fù)炱饻\水洼里的魚,向大海用力扔去。過路的行人望見了,以為他不能能將這上千條的魚扔進(jìn)海里,便說:“
那沙灘上的小男孩盡其所能,去救那生命彌留的小魚。這是何等善良的行為啊!尚有其他的一些人,他們?yōu)榱藙e人的痛苦而憂傷,為了別人的幸福而欣慰。他們的善良就向一束束燃燒的火炬,照亮了人們前進(jìn)的偏向。
“人之初,性本善”,這句簡短的話,卻道出人類最初時的本質(zhì)。當(dāng)你在人生的蹊徑上遇到難題時,你身邊一定會有許多的親人和同伙輔助你,與你配合肩負(fù)著重?fù)?dān),抵御著狂風(fēng)暴雨。那么,若是你有能力輔助別人,為何就不像沙灘上的男孩一樣竭盡全力去救魚兒呢?
由此,我又想到了紅十字會,想到了希望工程,想到了青年支援者,想到了……在這個天下上,需要輔助的人太多太多了,而我們每小我私人的實力去又是云云之小。那沙灘上的小男孩能救所有被困在淺水洼里的小魚嗎?不能!我們那幾百元的壓歲錢能使所有的失學(xué)重新上學(xué)嗎?不能!無論怎樣,我們獲得的謎底都是否認(rèn)的。
只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點愛心,竭盡全力去輔助需要我們輔助的人,那么下場不照樣美妙的嗎?
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